分数
分数を教具を使って学んでいた子。
教具と画用紙を使いながら「何個にわけられた中のいくつ」を考えていきました。
…が、途中からパズルになっていきました。笑
「これ元に戻せるかなぁ~?笑」
と、小さくなった画用紙を組み立てて遊んでいました😂
具体物、半具体物を使いながら数の仕組みを覚えてもらえたらと指導していますが、時々道がそれていきます。笑
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